晶瓷画设备厂家讲学校校长公室适合挂什么书法
现在的学校也很注意公室挂画，可以起到装饰作品，二是勉励自己，同时也勉励学生。所以校长公室挂画也显得格外，在选择内容上要选择积向上，光明正大的为主。如励志类的书法作品，无论是的四字成语、励志名言、诗词等书法作品都是不错的选择。下面易从网为您几幅学校校长公室适合挂什么书法。

校长公室书法1：

增厚美德、容载万物 国宾礼书法家观山书法《厚德载物》
厚德载物出自《周易·坤》：君子以厚德载物。意思是说重视品德像大地1样能容养万物。 形容品德像地1样容纳百川。旧指道德高尚者能承担重大任务。
厚德载物于培养现代道德人格。儒家追求厚德的君子人格，集孝、悌、忠、义、礼、、诚等诸多道德于1身，成为传统道德的化身。而儒家君子人格所具备的诸种道德品质为现代理想人格提供了理论模式。现代理想人格依然寄托着人们的期待和追求。它要求人们具有广博的爱心，乐善好施;要有道义感，见义勇为;要有道德操守、讲;要正确处理义利关系，见利思义;要有承担责任与苦难的勇气等等。
观山老师这幅行书书法作品《厚德载物》挂在校长公室校长高尚的品质与担当大任的气魄。

校长公室书法二：

修身养X、开阔心胸 国宾礼书法家观山书法《海纳百川》
海纳百川，出自晋•袁宏《三国名臣序赞》：形器不存，寸海纳。李周翰注：寸之心，如海之纳百川也，言其包含广也。  纳：容纳，包容。大海容得下成百上千条江河之水。比喻包容的东西，数量。
海纳百川有容乃大，是说要豁达大度、胸怀宽阔，这也是1个人有修养的表现。人们都把那些具有像大海1样广阔胸怀的人看做是可敬的人。同时，海纳百川还有包罗万象的意思，常常用来形容事物壮阔雄奇，形容，于是用海纳百川来形容。
观山老师这幅行书书法《海纳百川》，笔法劲力，笔墨丰厚，结体古朴，布开张有度。集笔法、墨法、字法、章法于1身。字里行间流露出作者内心的情绪，他的书法作品有精、有意蕴，认真揣摩每个字的笔法皆不尽相同，是中的!

校长公室书法三：

国宾礼书法家观山行书书法作品《沁园春雪》
《沁园春·雪》是的诗词名篇，上阕描写的是乍暖还寒的北国雪景，展现伟大祖国的壮丽山河;下阕是毛对祖国山河的壮丽而感叹，抒发了伟大的抱负及胸怀。  此幅作品用行书的法行云流水般地书写出了诗词的那种气势和气魄，书法笔法流畅而不失变化。

校长公室书法四：

励志名言 国宾礼书法家观山书法《天行健》
天行健，君子以自不息地势坤，君子以厚德载物两句意谓：天(即自然)的运动刚劲健，相应于此，君子处世，应像天1样，自我力求进步，刚毅坚卓，发愤图，停息;大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。译为：君子应该像天宇1样运行不息，即使颠沛流离，也不屈不挠;如果你是君子，接物度量要像大地1样，没有东西不能承载。
中乾为，坤次之;乾在上，坤在下;乾在北，坤在南。天高行健，地厚载物。然后从对乾坤两物象(即天和地)的解释属X中进1步引申出人生哲理，即人生要像天那样高大刚毅而自不息，要像地那样厚重广阔而厚德载物。  所以，自不息，厚德载物，是要人们效法天地，在学、行各面不断去努力。

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